高职院校学生社会责任感培养模式研究

书名：高职院校学生社会责任感培养模式研究
作者：林广梅，苏兰君，薄运玲著
ISBN：978-7-121-42821-0
出版社：电子工业出版社有限公司
出版日期：2022.01
高职院校学生社会责任感培养模式研究着重于探索高职学生社会责任感培养目标、路径、内容、方法与评价方式，提升培养效果。在对高职在校生与毕业生社会责任感现状与企业诉求征询意见的基础上，分析高职学生社会责任感现状及存在的问题并剖析原因，概括高职学生社会责任感定义与社会责任感培养的6个维度，提炼了高职学生社会责任感培养目标，探索高职学生社会责任感培养路径、内容、方法总结胜任力视角下的实践训练特征，信息化视阈下高职院校学生社会责任感培养的新课题，以及高职院校学生社会责任感培养信息化资源的开发与管理。经过一系列理论研究、实践探索的基础上，高职学生社会责任感模式概括为6133模式。此模式得到了运用与实践，取得了良好的效果。“6133”模式对高职学生社会责任感培养的理论研究与实践具有一定的借鉴价值。