课堂文化建设的探索与实践研究

书名：课堂文化建设的探索与实践研究
作者：王涛著
ISBN：978-7-206-18344-7
出版社：吉林人民出版社
出版日期：2021.07
多年来，围绕课堂教学文化建设，我校始终坚持以发展性教育思想为引领，落实“以学定教、少讲多学、主体互动、差异发展”的教学策略，深入研究有效教学的本质和基本规律，实现了教师教学方式和学生学习方式的有效转变，学生学习的自主性、主动性品质得到了较好提升。本书主要从课堂及课堂文化的认知、卓越课堂文化建设的理论基础、课堂文化的教学实践、卓越课堂文化建设实践体系、课堂重建与教学艺术、教师素质与课堂文化、创新课堂教学重建课堂文化等方面进行了详细的阐述。