基于创新能力培养的高中生本课堂教学实践与研究

书名：基于创新能力培养的高中生本课堂教学实践与研究
作者：丁兆俊主编
ISBN：978-7-206-18231-0
出版社：吉林人民出版社
出版日期：2021.06
新课程改革强调以生为本，尊重学生的主体地位，提倡自主、合作、探究的学习方式。课堂教学必须促进学生自主、主动发展，我们努力把教的过程转化为学的过程，着力改变学生的学习方式。本书从高中课堂教学改革的背景出发，继而对高中生本课堂的理念、高中生本课堂的建构、各学科教学模式的探索与创新能力培养策略、高中生本课堂的评价和高中生本课堂的成效等方面进行了研究和论述。课堂教学必须促进学生自主、主动发展，努力把教的过程转化为学的过程，创新能力就是在学生主动探索的过程中形成的。