真学语文——我的教学主张
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内容简介
书名:真学语文——我的教学主张
作者:罗蓉著
ISBN:978-7-206-17596-1
出版社:吉林人民出版社
出版日期:2020.12
本书作者根据多年语文教学实践,对小学语文教学的本真进行了深刻反思,主要内容包括:第一章语文教学的“真”与“假”;第二章让孩子“真学”语文;第三章学“真语文”与真“学语文”;第四章孩子“真学语文”的天赋基础;第五章语文课要带孩子真“学”语文;第六章“真学语文”的实践案例;第七章在“真学语文”中和孩子一起成长。通过以上问题的研究,使学生语文素养得到最好的发展,让语文回归到最本真的状态,让师生心灵得到最自然的舒展,让语文教学、语文学习焕发出迷人的光彩。
作者:罗蓉著
ISBN:978-7-206-17596-1
出版社:吉林人民出版社
出版日期:2020.12
本书作者根据多年语文教学实践,对小学语文教学的本真进行了深刻反思,主要内容包括:第一章语文教学的“真”与“假”;第二章让孩子“真学”语文;第三章学“真语文”与真“学语文”;第四章孩子“真学语文”的天赋基础;第五章语文课要带孩子真“学”语文;第六章“真学语文”的实践案例;第七章在“真学语文”中和孩子一起成长。通过以上问题的研究,使学生语文素养得到最好的发展,让语文回归到最本真的状态,让师生心灵得到最自然的舒展,让语文教学、语文学习焕发出迷人的光彩。
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