基于核心素养的小学语文智慧课堂教学模型的建构与实践

书名：基于核心素养的小学语文智慧课堂教学模型的建构与实践
作者：林爱珠著
ISBN：978-7-206-17416-2
出版社：吉林人民出版社
出版日期：2020.07
本书涵盖课堂教学模型的创建、教学方法的优化整合、课程资源的开发与利用等，如小学语文智慧课堂“六三式”（“1+n”）教学模型的建构，小学语文智慧课堂“六三式”“1+n”教学方法的建构，小学语文智慧课堂“六三式”（“1+n”）校本课程的建构等，其它学科亦然，促进学生核心素养的提高，使课堂教学达到“培养全面发展的具有创新精神的充满智慧的大写的人”的育人目标。本书在前期专著《小学语文智慧课堂的研究与实践》理论的基础上，由有效到高效课堂教学模式的研究转为智慧课堂教学模型的建构，内涵更加丰富，理论更加成熟，可操作性与实践性更强，是广大一线教师难得的参考资料，也可带给家长和学生许多启发。