中学语文教学中的读写一体化实践策略探究
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内容简介
书名:中学语文教学中的读写一体化实践策略探究
作者:邵明明,张国兴,王艳波主编
ISBN:978-7-206-19110-7
出版社:吉林人民出版社
出版日期:2022.07
本专著从初中语文读写一体化的概念界定、影响读写一体化教学的因素和作用、语文“读写一体”的教学原理、语文教学方式的变革出发,系统地介绍了中学语文读写一体化的教学形式、中学读写一体化教学的实施策略和中学语文读写一体化的教学过程。本书重点阐述了不同视域下的中学语文读写一体化的实践策略研究,分别从学习任务群视域下的中学语文读写一体化、叙事文学下的中学语文读写一体化入手,最后是“互联网+”下的中学语文读写一体化,在顺应时代发展的同时,具有鲜明的特色,使得本书的阐述重点突出,主次分明。
作者:邵明明,张国兴,王艳波主编
ISBN:978-7-206-19110-7
出版社:吉林人民出版社
出版日期:2022.07
本专著从初中语文读写一体化的概念界定、影响读写一体化教学的因素和作用、语文“读写一体”的教学原理、语文教学方式的变革出发,系统地介绍了中学语文读写一体化的教学形式、中学读写一体化教学的实施策略和中学语文读写一体化的教学过程。本书重点阐述了不同视域下的中学语文读写一体化的实践策略研究,分别从学习任务群视域下的中学语文读写一体化、叙事文学下的中学语文读写一体化入手,最后是“互联网+”下的中学语文读写一体化,在顺应时代发展的同时,具有鲜明的特色,使得本书的阐述重点突出,主次分明。
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