大数据背景下高中生数学学习力培养研究

书名：大数据背景下高中生数学学习力培养研究
作者：陈静兴著
ISBN：978-7-206-17841-2
出版社：吉林人民出版社
出版日期：2020.12
大数据背景下，知识更新的速度越来越快，学会选择、学会学习至关重要。由于高中生学习任务重、学习压力大，因而提升他们的学习力是当务之急。本书正是看到了新时代对于人才新的需求变化，立足高中数学教学这一载体，积极探索了学习力和大数据的概念以及之间存在的有机联系，并探索出了一套系统化的、能够指导一线教师的教学方案。希望通过本书积极传播自我学习、终身学习理念，构建数学学科学习力培养模式，提升高中生的数学学习力，助力师生的共同发展。