宁夏初中英语优秀教师课堂提问研究

书名：宁夏初中英语优秀教师课堂提问研究
作者：张昭著
ISBN：978-7-5525-6561-4
出版社：阳光出版社
出版日期：2023.01
本书稿以宁夏为例，采用问卷调查法了解初中英语教师课堂提问的现状，并通过对获得“一师一优课，一课一名师”部级优课的优秀教师进行访谈和课堂转录分析，分别就提问数量、类型、方式、候答时间、教师反馈进行研究。研究发现，相对于普通教师而言，优秀教师课堂提问具有更为积极的特征。针对研究结果，本书稿提出加大教师培训力度等5项改进建议来“以问促学”，旨在提升宁夏初中英语课堂提问的有效性，增强英语教师对课堂提问的重视，从而提高课堂教学质量。