华二代祖语保持研究
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内容简介
书名:华二代祖语保持研究
作者:王汉卫,白娟著
ISBN:978-7-5668-3741-7
出版社:暨南大学出版社
出版日期:2023.12
本书稿是国家社科基金重点项目“华二代祖语保持研究”结题成果。通过华二代祖语保持国别研究、教材研究、测试研究,发展出华文祖语教材理念和华文水平测试系统,提出具有前瞻性的系列重要观点,对华二代祖语保持、华文教育,乃至整个外向型汉语教育都有一定的参考价值。书稿围绕“华二代祖语保持”的命题,通过实地访谈、问卷调查等研究方法,调查研究了世界主要华人移民国家和地区的华二代祖语教学、保持情况及其所使用的教材,深入探讨剖析其中的语言规划、语言形态、语言实践、语言政策以及教材建设、师资队伍、教学方法、价值观念、族群文化认同、华文水平测试等,开发出以标准化考试理论为指导,以服务华文教育为宗旨的华文水平测试系统,形成一套完备的测试理论体系,为促进海外华文教育的保持发展,有效提升华裔学习者的汉语水平乃至进一步传播传承中华文化,具有积极意义和参考价值。
作者:王汉卫,白娟著
ISBN:978-7-5668-3741-7
出版社:暨南大学出版社
出版日期:2023.12
本书稿是国家社科基金重点项目“华二代祖语保持研究”结题成果。通过华二代祖语保持国别研究、教材研究、测试研究,发展出华文祖语教材理念和华文水平测试系统,提出具有前瞻性的系列重要观点,对华二代祖语保持、华文教育,乃至整个外向型汉语教育都有一定的参考价值。书稿围绕“华二代祖语保持”的命题,通过实地访谈、问卷调查等研究方法,调查研究了世界主要华人移民国家和地区的华二代祖语教学、保持情况及其所使用的教材,深入探讨剖析其中的语言规划、语言形态、语言实践、语言政策以及教材建设、师资队伍、教学方法、价值观念、族群文化认同、华文水平测试等,开发出以标准化考试理论为指导,以服务华文教育为宗旨的华文水平测试系统,形成一套完备的测试理论体系,为促进海外华文教育的保持发展,有效提升华裔学习者的汉语水平乃至进一步传播传承中华文化,具有积极意义和参考价值。
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