高职院校课程思政体系建设及协同育人研究
温馨提示:电子书为虚拟商品,一经发货概不退换,请谨慎购买。3小时内发货(节假日除外),发货时效不超过24小时,急单慎拍!
内容简介
书名:高职院校课程思政体系建设及协同育人研究
作者:陈正权[等]著
ISBN:978-7-5482-4995-5
出版社:云南大学出版社
出版日期:2023.10
本书围绕高职院校课程思政的建设展开研究探索,从治理逻辑、运行机制、实践模式、实践反思等方面出发,对这一开展思想政治教育的新方式、新理念从理论认知到构建探索、再到实践模式作了详尽的阐述,为读者全面介绍了课程思政在地方高职院校中发展的基本情况。本书分上下两篇,共八个章节,内容设置详细,既有作者们多年教育研究、管理工作的探索总结,也有对课程思政当前发展状况的分析思考,是一本经过理论和实践锤炼的作品。作为近年来新兴的思想政治教育新理念,发展探索必然是一个长期的不断充实矫正的过程,其立德树人的本质和协同育人的理念,也将是课程思政建设的重点和难点,本书的写作,为课程思政的研究探索提供了有价值的参考材料,值得出版。
作者:陈正权[等]著
ISBN:978-7-5482-4995-5
出版社:云南大学出版社
出版日期:2023.10
本书围绕高职院校课程思政的建设展开研究探索,从治理逻辑、运行机制、实践模式、实践反思等方面出发,对这一开展思想政治教育的新方式、新理念从理论认知到构建探索、再到实践模式作了详尽的阐述,为读者全面介绍了课程思政在地方高职院校中发展的基本情况。本书分上下两篇,共八个章节,内容设置详细,既有作者们多年教育研究、管理工作的探索总结,也有对课程思政当前发展状况的分析思考,是一本经过理论和实践锤炼的作品。作为近年来新兴的思想政治教育新理念,发展探索必然是一个长期的不断充实矫正的过程,其立德树人的本质和协同育人的理念,也将是课程思政建设的重点和难点,本书的写作,为课程思政的研究探索提供了有价值的参考材料,值得出版。
下一本:
全媒体时代的大学生信息素养教育
