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让学习走心——基于深度学习的初中和谐高效课堂策略研究
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内容简介
书名：让学习走心——基于深度学习的初中和谐高效课堂策略研究
作者：王松光著
ISBN：978-7-206-16301-2
出版社：吉林人民出版社
出版日期：2019.09
高效课堂的构建是指通过不同的课堂活动让学生能够以最好的精力和时间获得尽可能最好的教学效果，将课堂教学效率和教学效益共同提升，高效教学是一个教学目标的特定概念，与教学质量的提升相得益彰，在教学中将教学效率和教学质量齐头并进，在基于深度学习的基础上促进初中和谐高效课堂的构建，科学的教学方法和学习方法是构建高效课堂的关键，构建高效课堂是一个不断生成、不断追求的过程。笔者结合实际教学经验，对于基于深度学习的初中和谐高效课堂的策略进行初步的分析和探讨。
作者：王松光著
ISBN：978-7-206-16301-2
出版社：吉林人民出版社
出版日期：2019.09
高效课堂的构建是指通过不同的课堂活动让学生能够以最好的精力和时间获得尽可能最好的教学效果，将课堂教学效率和教学效益共同提升，高效教学是一个教学目标的特定概念，与教学质量的提升相得益彰，在教学中将教学效率和教学质量齐头并进，在基于深度学习的基础上促进初中和谐高效课堂的构建，科学的教学方法和学习方法是构建高效课堂的关键，构建高效课堂是一个不断生成、不断追求的过程。笔者结合实际教学经验，对于基于深度学习的初中和谐高效课堂的策略进行初步的分析和探讨。