幼小科学衔接的全成长探索
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内容简介
书名:幼小科学衔接的全成长探索
作者:杜旭红编著
ISBN:978-7-5526-5205-5
出版社:宁波出版社
出版日期:2023.12
本书作者提出了“全成长 全衔接”的幼小衔接理念,幼小衔接并非局限于幼儿园大班到小学一年级这个阶段,而是贯穿了幼儿园小班、中班、大班,以及小学一年级。同时,它不仅聚焦于儿童学习上准备,而且涉及儿童身心、生活、社会等方面的准备。基于此理念,本书作者以儿童一日生活中的经验和兴趣为出发点,从儿童的身心准备、生活准备、社会准备与学习准备四个方面设计了系列活动,并提出了活动建议,旨在帮助儿童更好地适应从幼儿园小朋友到小学生的身份转变。本书能够为幼儿园一线教师按时间节点安排活动提供参考,帮助幼儿园教师和小学一年级教师有序推进幼小衔接的工作,还能积极地引导广大家长参与到幼小衔接的工作中来,共同帮助孩子在各个方面更好地适应态。
作者:杜旭红编著
ISBN:978-7-5526-5205-5
出版社:宁波出版社
出版日期:2023.12
本书作者提出了“全成长 全衔接”的幼小衔接理念,幼小衔接并非局限于幼儿园大班到小学一年级这个阶段,而是贯穿了幼儿园小班、中班、大班,以及小学一年级。同时,它不仅聚焦于儿童学习上准备,而且涉及儿童身心、生活、社会等方面的准备。基于此理念,本书作者以儿童一日生活中的经验和兴趣为出发点,从儿童的身心准备、生活准备、社会准备与学习准备四个方面设计了系列活动,并提出了活动建议,旨在帮助儿童更好地适应从幼儿园小朋友到小学生的身份转变。本书能够为幼儿园一线教师按时间节点安排活动提供参考,帮助幼儿园教师和小学一年级教师有序推进幼小衔接的工作,还能积极地引导广大家长参与到幼小衔接的工作中来,共同帮助孩子在各个方面更好地适应态。
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