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童蒙养正，受益终身：《周易·蒙卦》经学诠释与儿童哲学研究
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内容简介
书名：童蒙养正，受益终身：《周易·蒙卦》经学诠释与儿童哲学研究
作者：唐艳著
ISBN：978-7-313-27217-1
出版社：上海交通大学出版社
出版日期：2023.01
本书是2019年上海市高校青年教师培养资助计划重点推荐项目“优秀传统文化融入现代幼儿教师立德树人教学实践研究”的研究成果。全书分为七章，探讨了《周易·蒙卦》中的蒙学思想，教师的“蒙养”职责，教师智慧与“童蒙求我”的关系，教师素养与“德”“刚”关系，书稿还重点解读了《弟子规》《三字经》《幼学琼林》三部传统蒙学读物。唐艳，中华孔子学会董仲舒研究委员会理事，上海交大中华君子文化研究中心特约助理研究员。上海交大人文学院博士研究生，上海震旦学院教师。已发表学术论作10余篇，有儒家工夫论视域下〈弟子规〉之“教、学、做”》《生态学视野下的儿童行为解读取向》（收录《为幸福奠基的幼儿教师培养模式研究》，上海交大社）。2019年完成上海高校青年教师培养计划重点项目，社科重大“董仲舒传世文献研究”课题组成员。
作者：唐艳著
ISBN：978-7-313-27217-1
出版社：上海交通大学出版社
出版日期：2023.01
本书是2019年上海市高校青年教师培养资助计划重点推荐项目“优秀传统文化融入现代幼儿教师立德树人教学实践研究”的研究成果。全书分为七章，探讨了《周易·蒙卦》中的蒙学思想，教师的“蒙养”职责，教师智慧与“童蒙求我”的关系，教师素养与“德”“刚”关系，书稿还重点解读了《弟子规》《三字经》《幼学琼林》三部传统蒙学读物。唐艳，中华孔子学会董仲舒研究委员会理事，上海交大中华君子文化研究中心特约助理研究员。上海交大人文学院博士研究生，上海震旦学院教师。已发表学术论作10余篇，有儒家工夫论视域下〈弟子规〉之“教、学、做”》《生态学视野下的儿童行为解读取向》（收录《为幸福奠基的幼儿教师培养模式研究》，上海交大社）。2019年完成上海高校青年教师培养计划重点项目，社科重大“董仲舒传世文献研究”课题组成员。