高职院校工科专业教师实践教学胜任力研究

书名：高职院校工科专业教师实践教学胜任力研究
作者：冯旭芳著
ISBN：978-7-308-22576-2
出版社：浙江大学出版社
出版日期：2022.06
本书综合运用文献资料法、行为事件访谈法、德尔菲法和问卷调查法等研究方法，探析高职院校工科专业教师实践教学胜任力结构、现状、问题、原因以及提升对策。第一部分，阐述研究缘起、研究目的、研究意义。第二部分，对模型建构所依据的理论进行分析。第三部分，对高职院校工科专业教师进行行为事件访谈，构建教师实践教学胜任力结构模型。第四部分，采取“编制量表检验法”对模型进行验证。第五部分，采用分层随机抽样方式，分析现状、问题和原因。第六部分，针对高职院校工科专业教师实践教学胜任力现状、存在问题和原因，提出高职院校工科专业教师实践教学胜任力提升的对策。