基于学习科学的有效教学3:任务分析
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内容简介
书名:基于学习科学的有效教学3:任务分析
作者:赵勇,庞维国主编
ISBN:978-7-5701-2516-6
出版社:山东教育出版社
出版日期:2023.03
学习科学是在研究学习方法、反思传统教育弊端的基础上兴起的一门科学,是一门融合了教育学、心理学、认知科学、脑科学、信息科学、社会学等多个学科领域的交叉学科。学习科学主要研究如何在复杂的教学情境中有效开展教学,如何有效学习等问题。本书从知识分类与教学论、教学目标的设置、任务分析、教学设计、教学策略、练习设计、深度思维能力培养等方面入手,结合丰富的一线教学案例阐述有关学习科学的理论,将学习科学理论与教学实践相结合,为教师日常教育教学工作提供理论支持与方法指导。
作者:赵勇,庞维国主编
ISBN:978-7-5701-2516-6
出版社:山东教育出版社
出版日期:2023.03
学习科学是在研究学习方法、反思传统教育弊端的基础上兴起的一门科学,是一门融合了教育学、心理学、认知科学、脑科学、信息科学、社会学等多个学科领域的交叉学科。学习科学主要研究如何在复杂的教学情境中有效开展教学,如何有效学习等问题。本书从知识分类与教学论、教学目标的设置、任务分析、教学设计、教学策略、练习设计、深度思维能力培养等方面入手,结合丰富的一线教学案例阐述有关学习科学的理论,将学习科学理论与教学实践相结合,为教师日常教育教学工作提供理论支持与方法指导。
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