研思行——基于问题解决的小学数学教研实践与探索

书名：研思行——基于问题解决的小学数学教研实践与探索
作者：杜春联著
ISBN：978-7-5142-4057-3
出版社：文化发展出版社
出版日期：2023.08
本专著内容梳理总结了作者从事小学数学教学研究工作二十余年来，立足实际，着眼于全县小学数学教师专业能力提升，学科教学质量提高，创新性开展学科教研、富有成效的探索与实践。一是呈现课题研究成果。以问题解决和满足教师需求为目标，立项省市县研究课题，开展了课题研究，取得理论研究成果，以课题成果指导教学实践。二是呈现教研指导资源。基于一线教师教学需求，实施精准教研，开展多种形式、内容丰富的学科教研活动，以主题式教研、体验式教研、课题式教研、观评课指导等形式，开展对一线教师面对面的教学指导，积累了经过实践研磨的、丰富的教学案例，对一线教师具有很强的指导意义。三是呈现基于新课标的学科教学资源开发案例。帮助教师理解新课标，用好教材，既是资源分享，也是呈现学习研究的路径与方法。