尤立增与学情核心教学
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内容简介
书名:尤立增与学情核心教学
作者:尤立增著;中国教育报刊社人民教育家研究院组编
ISBN:978-7-303-28010-0
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2022.08
本书为“教育家成长丛书(新版)”之一,符合国家“到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。“学情核心”指的是,教师变成一个学习的引导者,学生的角色回归到他真正的身份——学习者和学习的主体,其核心是“以学定教”的教学理念。“学情核心”落到实处需强调两点:一是要坚持“在游泳中学会游泳”,二是要坚持“不让一个人掉队”。本书就是从成长经历、教育理念、教育实践、社会评价四个方面呈现尤立增的学情核心教学。
作者:尤立增著;中国教育报刊社人民教育家研究院组编
ISBN:978-7-303-28010-0
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2022.08
本书为“教育家成长丛书(新版)”之一,符合国家“到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。“学情核心”指的是,教师变成一个学习的引导者,学生的角色回归到他真正的身份——学习者和学习的主体,其核心是“以学定教”的教学理念。“学情核心”落到实处需强调两点:一是要坚持“在游泳中学会游泳”,二是要坚持“不让一个人掉队”。本书就是从成长经历、教育理念、教育实践、社会评价四个方面呈现尤立增的学情核心教学。
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