跨文化理解——高中国际理解教育课程开发
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内容简介
书名:跨文化理解——高中国际理解教育课程开发
作者:中国教育国际交流协会编著
ISBN:978-7-303-27619-6
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2021.12
近年来,随着我国在《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》、《中国学生核心素养》(2016)等政策文件及相关研究中反复强调国际理解教育,使其在全国中小学得到蓬勃发展。《跨文化理解:高中国际理解教育课程开发》是高中版国际理解教育的实践成果,将“文化间的理解和沟通”作为核心内容,贯穿国际理解教育理念。本书主要议题如下:1.文化是什么?2.识别文化的维度;3.刻板印象与普遍现象;4.跨文化冲突;5.跨文化适应;6.跨文化沟通的基础;7.跨文化沟通中的风俗文化;8.跨文化沟通中的语言与非语言行为差异。
作者:中国教育国际交流协会编著
ISBN:978-7-303-27619-6
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2021.12
近年来,随着我国在《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》、《中国学生核心素养》(2016)等政策文件及相关研究中反复强调国际理解教育,使其在全国中小学得到蓬勃发展。《跨文化理解:高中国际理解教育课程开发》是高中版国际理解教育的实践成果,将“文化间的理解和沟通”作为核心内容,贯穿国际理解教育理念。本书主要议题如下:1.文化是什么?2.识别文化的维度;3.刻板印象与普遍现象;4.跨文化冲突;5.跨文化适应;6.跨文化沟通的基础;7.跨文化沟通中的风俗文化;8.跨文化沟通中的语言与非语言行为差异。
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