像树一样向上生长——激活教师内生力的路径研究

书名：像树一样向上生长——激活教师内生力的路径研究
作者：刘玉斌著
ISBN：978-7-5615-8175-9
出版社：厦门大学出版社
出版日期：2021.04
本书是关于学校办学主张的研究专著。在厦外附小，有这么一群“像树一样向上生长”的人，如树一般，充满渴望，汲取养分，拔节成长！本书主要论述了学校促进教师专业发展，应从六举措形成“六力”：学校文化——滋养教师的生命力；目标引领——形成向上的牵引力；雁行理论——追求群体的战斗力；创新机制——点燃生命的变革力；个体自为——提升自我的内需力；管理评价——推动成长的驱动力。本书最后阐述激活教师内生力的理想树建构模式、理想树的成长史以及效果分析与反思。