基于深度学习的高中历史教学研究
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内容简介
书名:基于深度学习的高中历史教学研究
作者:张胜平著
ISBN:978-7-308-21683-8
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2021.09
本书在探讨深度学习相关理论基础上,从历史学科特点出发,结合高中历史课堂教学的具体案例,从历史理解、联系建构、历史想象、深究本质、活动体验、迁移应用等六个方面具体阐述了高中历史课堂中基于深度学习培育学生核心素养的策略。本书案例丰富,所用案例都来自作者的优质课、公开课课堂。除此之外,本书历史学科特征浓厚,从历史学科的本质属性出发,围绕历史学科核心素养培育的主题,探索了高中历史课堂中基于深度学习的策略。本书也具有较强的指导性与操作性,所用案例较实用,对历史教师和师范院校历史专业的专业成长具有很强的导向性。
作者:张胜平著
ISBN:978-7-308-21683-8
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2021.09
本书在探讨深度学习相关理论基础上,从历史学科特点出发,结合高中历史课堂教学的具体案例,从历史理解、联系建构、历史想象、深究本质、活动体验、迁移应用等六个方面具体阐述了高中历史课堂中基于深度学习培育学生核心素养的策略。本书案例丰富,所用案例都来自作者的优质课、公开课课堂。除此之外,本书历史学科特征浓厚,从历史学科的本质属性出发,围绕历史学科核心素养培育的主题,探索了高中历史课堂中基于深度学习的策略。本书也具有较强的指导性与操作性,所用案例较实用,对历史教师和师范院校历史专业的专业成长具有很强的导向性。
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