中国近代小学语文教科书研究
温馨提示:电子书为虚拟商品,一经发货概不退换,请谨慎购买。3小时内发货(节假日除外),发货时效不超过24小时,急单慎拍!
内容简介
书名:中国近代小学语文教科书研究
作者:沈玲蓉著
ISBN:978-7-308-21549-7
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2021.08
本书为教育部课题“清末民国小学语文课程知识建构史论”研究成果。1904年语文独立设科,至此语文教育开始了独立化、现代化的进程。小学语文教科书从模仿到自编,在识字编排、选文内容、选文文体、选文语体、单元编排、助学系统等有了快速的发展。本书以教学论视角,审视小学语文教科书各个板块的编制,并对教科书编者团队及出版社进行深入考察,试图展现我国近代小学语文教科书编制概况。鉴古成今,本书也对当前统编小学语文教科书在小学语文选文内容、文体、语体、单元编排等方面进行了思考。
作者:沈玲蓉著
ISBN:978-7-308-21549-7
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2021.08
本书为教育部课题“清末民国小学语文课程知识建构史论”研究成果。1904年语文独立设科,至此语文教育开始了独立化、现代化的进程。小学语文教科书从模仿到自编,在识字编排、选文内容、选文文体、选文语体、单元编排、助学系统等有了快速的发展。本书以教学论视角,审视小学语文教科书各个板块的编制,并对教科书编者团队及出版社进行深入考察,试图展现我国近代小学语文教科书编制概况。鉴古成今,本书也对当前统编小学语文教科书在小学语文选文内容、文体、语体、单元编排等方面进行了思考。
下一本:
开放——教育强国的战略支撑
