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大学教学激励机制生成机理与优化路径研究
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内容简介
书名：大学教学激励机制生成机理与优化路径研究
作者：李侠著
ISBN：978-7-308-22148-1
出版社：浙江大学出版社
出版日期：2021.12
本书将“组织社会学理论”和“结构与行动交互生成理论”作为基本的理论工具，构建了“组织层级—制度类型—组织表现—行动逻辑”的理论分析框架，对大学教学激励机制进行了全面的审视，以A大学为个案分别从校级、院级和教师三个层次对教学激励机制进行研究，不仅构建了校级教学激励机制、院级教学激励机制和教师个体教学激励机制的单层级教学激励机制生成模型，而且构建了层级间教学激励机制相互形成与影响的生成机制模型。本书系教育部一般规划基金项目“大学教学激励机制生成机理与优化路径研究”（19YJA880025）阶段性成果。
作者：李侠著
ISBN：978-7-308-22148-1
出版社：浙江大学出版社
出版日期：2021.12
本书将“组织社会学理论”和“结构与行动交互生成理论”作为基本的理论工具，构建了“组织层级—制度类型—组织表现—行动逻辑”的理论分析框架，对大学教学激励机制进行了全面的审视，以A大学为个案分别从校级、院级和教师三个层次对教学激励机制进行研究，不仅构建了校级教学激励机制、院级教学激励机制和教师个体教学激励机制的单层级教学激励机制生成模型，而且构建了层级间教学激励机制相互形成与影响的生成机制模型。本书系教育部一般规划基金项目“大学教学激励机制生成机理与优化路径研究”（19YJA880025）阶段性成果。