精致教育——建构全面育人体系

书名：精致教育——建构全面育人体系
作者：林华庆，田飞虎编著
ISBN：978-7-5668-3400-3
出版社：暨南大学出版社
出版日期：2022.06
我国新课程改革已实施十几个年头。为使新课程理念更好地在一线普通学校生根落地，我们立足于新时代，对焦于高品质，着力于师生成长，探索和建构符合学校实际的全面育人体系，于2015年8月提出“办精致学校”的命题，确立了“追求精致，臻于至善”的办学宗旨和“合作学习，乐学善导”教改理念，打造精致教育品牌。经过近8年的教改实践，我们形成了“精致教育”的五个维度：一是探索以“精致课堂”为核心的“精致教学”；二是建构以“三项六阶”为抓手的“精致德育”；三是打造“社团活动”等多种形式的“精致活动”；四是开展以“问题研究”为导向的“精致教研”；五是实施凸显“责任担当”主体意识的“精致管理”。本书稿按照以上五个方面将我校精致课改的成果汇编成集，以巩固我们的教改成果，更好促进精致课改的深入。