幼儿园环境创设
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内容简介
书名:幼儿园环境创设
作者:龚玉洁主编
ISBN:978-7-305-23427-9
出版社:南京大学出版社
出版日期:2020.08
2001年教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。”可见环境是一种“隐性课程”,应起到满足幼儿需要,有益于幼儿身心发展的作用。本教材作为学前专业学生幼儿园环境创设专业课程的书目,体例上注重“课证融合”和“立体化教材”应用,不仅提供考证真题和相应的练习题,同时也提供了大量的幼儿园环境创设的视频供学生参考学习,注重实践和理论学习相结合,注重培养高质量、应用型幼儿园教师的现实需求。
作者:龚玉洁主编
ISBN:978-7-305-23427-9
出版社:南京大学出版社
出版日期:2020.08
2001年教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。”可见环境是一种“隐性课程”,应起到满足幼儿需要,有益于幼儿身心发展的作用。本教材作为学前专业学生幼儿园环境创设专业课程的书目,体例上注重“课证融合”和“立体化教材”应用,不仅提供考证真题和相应的练习题,同时也提供了大量的幼儿园环境创设的视频供学生参考学习,注重实践和理论学习相结合,注重培养高质量、应用型幼儿园教师的现实需求。
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