游学慈孝江北
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内容简介
书名:游学慈孝江北
作者:宁波市江北区教育局编
ISBN:978-7-5526-3065-7
出版社:宁波出版社
出版日期:2017.10
本书由宁波市江北区教育局组织编写,是一本以慈孝文化为主题面向小学三四年级学生的地方教材。本书以江北区各街道为游学线索按章节进行编写,以卡通人物“笑笑”作为游学导游,由她带领孩子们游览江北区的慈孝印记,了解慈孝名人、学习慈孝故事。每个章节以区域介绍作为导入,引导学生对于街道形成初步印象,并由学生个性地对自己的“游学路线”进行规划,开启自己的发现之旅。章节中安排了慈孝印记、慈孝名人、慈孝故事等内容,突出“生本学习”的形式,以建构学习理论为指导,采用“认知+活动+思考记录”等环节进行设计。书中“游与学”的体验巧妙地将课内学习和课外游学结合起来,将江北区独有的文化资源呈现在学生面前。随着“游学江北”的进行,学生个性规划自己的游学路线,发现了江北区内的人文景观、慈孝名人和故事;又在江北的文化之旅中,加深了对于慈孝文化深刻内涵的感知,激发了对于这方土地的热爱之情。
作者:宁波市江北区教育局编
ISBN:978-7-5526-3065-7
出版社:宁波出版社
出版日期:2017.10
本书由宁波市江北区教育局组织编写,是一本以慈孝文化为主题面向小学三四年级学生的地方教材。本书以江北区各街道为游学线索按章节进行编写,以卡通人物“笑笑”作为游学导游,由她带领孩子们游览江北区的慈孝印记,了解慈孝名人、学习慈孝故事。每个章节以区域介绍作为导入,引导学生对于街道形成初步印象,并由学生个性地对自己的“游学路线”进行规划,开启自己的发现之旅。章节中安排了慈孝印记、慈孝名人、慈孝故事等内容,突出“生本学习”的形式,以建构学习理论为指导,采用“认知+活动+思考记录”等环节进行设计。书中“游与学”的体验巧妙地将课内学习和课外游学结合起来,将江北区独有的文化资源呈现在学生面前。随着“游学江北”的进行,学生个性规划自己的游学路线,发现了江北区内的人文景观、慈孝名人和故事;又在江北的文化之旅中,加深了对于慈孝文化深刻内涵的感知,激发了对于这方土地的热爱之情。
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