如何成为终身学习者——基于学习和身份的启示

书名：如何成为终身学习者——基于学习和身份的启示
作者：邱德峰，于泽元著
ISBN：978-7-5697-0357-3
出版社：西南师范大学出版社
出版日期：2022.04
21世纪是终身学习的世纪，如何成为一名具有自主学习能力的终身学习者是学校教育的重要使命。本书基于学习和身份两大基本要素，并从理论和实践两个层面出发，系统地回应了如何在学校教育脉络下把学生培养成自主学习者的问题。相对于已有文献，本书重点突出了对“学习者身份”这一新颖理论概念的分析，同时也对自主学习、个性化学习以及终身学习等与学校教育实践紧密相关的议题进行了深入剖析，以期一方面为一线中小学教师的教学实践提供参考，另一方面也为其他教育研究者（如高校教师、研究生等）提供一定的借鉴启示。