“双导双学”——指向核心素养培育的教学模式
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内容简介
书名:“双导双学”——指向核心素养培育的教学模式
作者:张俸保,温定英主编
ISBN:978-7-5689-1184-9
出版社:重庆大学出版社
出版日期:2018.09
本书的主要内容为介绍“双导双学”教学模式的内涵、目的、成果等,包括“双导双学”教学模式的构建背景、“双导双学”教学模式的主要内容和教学思想、“双导双学”基本模式和学科模式群、“双导双学”教学模式的课堂实践、“双导双学”教学模式的研究历程。通过本书的介绍,读者可以更加清楚“双导双学”教学模式的特点,能够为学校领导的管理和教师的教学活动提供帮助。本书特色:聚焦课堂教学改革的重点、难点、热点问题的解决,直指小学生学会学习的核心素养培育,在传承中创新,理论与实践紧密结合,操作性、可读性强,书中介绍的经验和方法易于借鉴和推广。
作者:张俸保,温定英主编
ISBN:978-7-5689-1184-9
出版社:重庆大学出版社
出版日期:2018.09
本书的主要内容为介绍“双导双学”教学模式的内涵、目的、成果等,包括“双导双学”教学模式的构建背景、“双导双学”教学模式的主要内容和教学思想、“双导双学”基本模式和学科模式群、“双导双学”教学模式的课堂实践、“双导双学”教学模式的研究历程。通过本书的介绍,读者可以更加清楚“双导双学”教学模式的特点,能够为学校领导的管理和教师的教学活动提供帮助。本书特色:聚焦课堂教学改革的重点、难点、热点问题的解决,直指小学生学会学习的核心素养培育,在传承中创新,理论与实践紧密结合,操作性、可读性强,书中介绍的经验和方法易于借鉴和推广。
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