班级管理与活动设计

书名：班级管理与活动设计
作者：潘玉峰 赵蕴华
ISBN：978-7-212-05150-1
出版社：安徽人民出版社
出版日期：2012.04
教育应以提高学生素养为目标，为学生的终身发展打下基础。本书以培养中小学生道德素养为宗旨并依据新课程标准编写。道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。良好道德素质的培养，关键在青少年时期。为培养学生形成良好的行为习惯，提高道德素质,只有建立学校、家庭、社会三结合的“立体化”教育网络，才能最有效地促进学生道德行为的养成，全面提高青少年的素质，促进青少年的健康成长。