基础·思维·文化——香港内地小学数学教材对比研究

书名：基础·思维·文化——香港内地小学数学教材对比研究
作者：高红妹，叶育枢著
ISBN：978-7-5192-3982-4
出版社：世界图书出版广东有限公司
出版日期：2020.03
本书为国家社会科学基金“十二五”规划2015年度教育学一般课题“香港内地小学数学教材对比研究”（批准号：BHA150120）研究成果，通过对香港最新版《数学教育学习领域课程指引（小一至小六）（2017）》与内地《义务教育数学课程标准（2011年版）》，进行系统对比研究，分析两地新课程实施的情况及教学差异，给教材编排的科学呈现、教学策略的优化等提供借鉴，充分发挥中西教育融合的数学文化优势。