民办高职“二元思维”视阈的治校研究

书名：民办高职“二元思维”视阈的治校研究
作者：周肖兴，张宝灵著
ISBN：978-7-305-19850-2
出版社：南京大学出版社
出版日期：2018.02
本书提出民办高职办学的“二元思维”概念。它是民办教育的理论创新，是对民办高职院校办学发展的元思考的概括，包括办学视阈、办学理念、办学定位、依法治校、领导体制、规范管理、师资队伍建设、专业建设、教育教学改革，人才培养方案以及学生职业素养教育等多个方面的内容，是民办高职院校的办学实际与民办教育政策相结合的产物，是理论联系实际的结晶，是民办高职院校办学从已知达到未知的桥梁。