振兴教研室，提升人才培养能力——云南大学新时代教研与实践优秀案例

书名：振兴教研室，提升人才培养能力——云南大学新时代教研与实践优秀案例
作者：李俊英主编
ISBN：978-7-5482-4139-3
出版社：云南大学出版社
出版日期：2020.12
本书稿为“云南大学本科教学改革探索与实践系列”之一，从不同学科、不同角度对专业课程思政的必要性、专业课程思政实施的可能性、专业课程思政的实施路径等进行了分析和总结，展示了云南大学相关教研室及不同学科教师的教研成果和教学水平。书稿主要围绕课程思政主题，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持价值引领、能力培养和知识传授有机融合，以社会主义核心价值观为灵魂和主线，以专业技能知识为载体，深入挖掘课程内容与教学方式中蕴含的思政教育资源，将思政教育融入教学过程，并将教学研究、教学实践等凝练成具有可推广价值的经验文章。