核心素养导向下的中学历史学科育人课程研究
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内容简介
书名:核心素养导向下的中学历史学科育人课程研究
作者:缪晓虹,刘洪生编著
ISBN:978-7-5668-2931-3
出版社:暨南大学出版社
出版日期:2020.07
本书为“中小学教育智慧文库”中的一本,是珠海市教育研究中心和珠海二中合作的课程研究项目成果。本书在深刻理解历史课程标准的基础上,以核心素养为导向,通过对国家课程的重组、改造,实现对国家课程的创造性校本化的实施;通过运用建构主义和对话理念等,对乡土课程校本化进行了开发与探索,尝试填补“课程标准—教材—教学—学生”之间的落差,在这个过程中树立课程观。本书结合了珠海地方教学实践的很多案例,从不同侧面展示了历史教育的实践,有一定的教学指导意义。
作者:缪晓虹,刘洪生编著
ISBN:978-7-5668-2931-3
出版社:暨南大学出版社
出版日期:2020.07
本书为“中小学教育智慧文库”中的一本,是珠海市教育研究中心和珠海二中合作的课程研究项目成果。本书在深刻理解历史课程标准的基础上,以核心素养为导向,通过对国家课程的重组、改造,实现对国家课程的创造性校本化的实施;通过运用建构主义和对话理念等,对乡土课程校本化进行了开发与探索,尝试填补“课程标准—教材—教学—学生”之间的落差,在这个过程中树立课程观。本书结合了珠海地方教学实践的很多案例,从不同侧面展示了历史教育的实践,有一定的教学指导意义。
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义务教育学科教学指导——初中语文
