从入门到胜任——班级德育工作创新实践方略

书名：从入门到胜任——班级德育工作创新实践方略
作者：周步新，严科平主编
ISBN：978-7-308-17122-9
出版社：浙江大学出版社
出版日期：2017.12
本书基于区域发展需求及广泛调查研究，立足教师发展专业三个维度，通过实践反思-行动研究上下两篇，围绕班级德育工作必需的十二个专题，通过典型案例探讨-基本观点阐述-延伸拓展学习等板块，着重引领个人德育课题、班队活动设计、谈话微课建构、个性学生教育等内容，涉及班级德育工作各方面，努力促进中小学一线德育工作者从入门走向胜任，实现专业发展。