“116”教学模式研究

书名：“116”教学模式研究
作者：冯俊芹著
ISBN：978-7-121-34008-6
出版社：电子工业出版社
出版日期：2019.02
116教学模式为洛阳服务外包学院创立的教学模式，即1个学案——学生“学”为出发点设计学案，1个教学设计——从教师教和导的角度设计教学，6个教学环节——以师生互动、人本互动、生生互动为着眼点设计教学过程。该模式自2008年推出以来，受到洛阳市及河南其他地方教育部门重视，被河南省教育厅立为省重点课题，2010年结项为河南省职业教育教学研究课题优秀项目，并且被评为河南省教育厅科研成果一等奖。2010年洛阳市教育局【1号文件】在全市推广该模式。