课堂教学策略

书名：课堂教学策略
作者：黎明编著
ISBN：978-7-5482-0118-2
出版社：云南大学出版社
出版日期：2010.07
本书从多个角度对课堂教学策略进行了研究，全书共分三个部分。第一部分为第一章，从总体上论述了教学策略的含义和特征；第二部分为第二章至第九章，分别研究论述了课堂教学准备策略，课堂教学讲授策略，课堂教学提问策略，问题教学策略，优化和创设课堂教学环境策略，课堂教学激励策略，课堂教学管理策略；第三部分为第十章，总结论述了教学策略的选择和运用原则、方法，并通过案例分析予以说明。本书有一定的学术价值和实践指导作用。