底色课程的校本实践研究

书名：底色课程的校本实践研究
作者：陈蕾编著
ISBN：978-7-5672-2349-3
出版社：苏州大学出版社
出版日期：2018.02
《底色课程的校本实践研究》是该校申报的江苏省教育科学规划“十二五”立项课题。课题名称中有两个关键词:一是底色课程，二是校本。底色课程是该校校本课程的具体化定义。理解底色课程先要理解校本及校本课程。本书一共有6个章节，这些章节分别为：底色课程的理念、规划，底色课程的校本实践架构，底色课程的校本实践案例，底色课程校本实践的反思与评价，教师感言和专家评说。作者先介绍底色课程的概念以及在本校实践的过程，然后对此的反思与总结。