中小学教师成长研究

书名：中小学教师成长研究
作者：余华云主编
ISBN：978-7-5690-1126-5
出版社：四川大学出版社
出版日期：2017.12
本书系重庆市教育科学规划2014年度课题“区域推进教师成长科研的实践研究”的研究成果。全书大约40千字，分为五个章节：第一章 认识教师成长研究； 第二章 自我增强研究意识； 第三章 自我充实专业知识； 第四章 自我提升学术能力； 第五章 协同推进成长研究。 本书是对区域推进教师成长研究的总结和提炼，具有一定的理论意义与实践价值。