教育存在论——教育科学的形而上学基础研究
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内容简介
书名:教育存在论——教育科学的形而上学基础研究
作者:薛忠祥著
ISBN:978-7-307-10521-8
出版社:武汉大学出版社
出版日期:2013.07
本书第一章揭示形而上学基础的转换对于近现代科学的功能;第二章揭示教育形而上学的误区并且确立其新的功能;第三章揭示教育存在的特性、样式、历史和方法论特征;第四章揭示教育知识的构造路径;第五章勾画教师成长为教育科学家的层次和路径。余论部分揭示教育哲学必须走向教育科学、完成于教育科学、通过教育科学对教育实践发挥功用。
作者:薛忠祥著
ISBN:978-7-307-10521-8
出版社:武汉大学出版社
出版日期:2013.07
本书第一章揭示形而上学基础的转换对于近现代科学的功能;第二章揭示教育形而上学的误区并且确立其新的功能;第三章揭示教育存在的特性、样式、历史和方法论特征;第四章揭示教育知识的构造路径;第五章勾画教师成长为教育科学家的层次和路径。余论部分揭示教育哲学必须走向教育科学、完成于教育科学、通过教育科学对教育实践发挥功用。
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