![[!--oldtitle--] PDF电子书下载](/d/file/efpub/2026/08-27/dpvbpndslyg.jpg)
中学地理教育走向“田野”——意义、方法与保障
温馨提示：电子书为虚拟商品，一经发货概不退换，请谨慎购买。3小时内发货(节假日除外)，发货时效不超过24小时，急单慎拍！
内容简介
书名：中学地理教育走向“田野”——意义、方法与保障
作者：张建珍著
ISBN：978-7-308-16999-8
出版社：浙江大学出版社
出版日期：2017.12
本书通过纵向的历史研究、对现状的调查研究、横向的比较研究，对地理“田野”教育的价值、主题开发、典型教学模式建构、学习评价及保障等进行了系统研究，并对比了中外地理教学制度，对构建我国地理“田野”教育体系具有重要的参考价值。
作者：张建珍著
ISBN：978-7-308-16999-8
出版社：浙江大学出版社
出版日期：2017.12
本书通过纵向的历史研究、对现状的调查研究、横向的比较研究，对地理“田野”教育的价值、主题开发、典型教学模式建构、学习评价及保障等进行了系统研究，并对比了中外地理教学制度，对构建我国地理“田野”教育体系具有重要的参考价值。