中学物理情境教学的理论与实践研究
温馨提示:电子书为虚拟商品,一经发货概不退换,请谨慎购买。3小时内发货(节假日除外),发货时效不超过24小时,急单慎拍!
内容简介
书名:中学物理情境教学的理论与实践研究
作者:欧阳绍绪著
ISBN:978-7-5615-4247-7
出版社:厦门大学出版社
出版日期:2012.12
本书通过大量的文献阅读,在分析国内外情境教学的有关理论以及三种典型的情境教学模式特征的基础上,结合高中物理新课程标准的要求和中学物理教师教学方式选择的现状,提出了高中物理课堂实施“情境教学”的必要性与可行性,并提出情境教学新的模式:“情境——互动——生成”模式。本书阐述了情境设计流程、情境创设方法和原则,并例举了大量的实施情境教学实践中“情境创设”案例,这些案例对高中物理教学都有极大的参考价值。
作者:欧阳绍绪著
ISBN:978-7-5615-4247-7
出版社:厦门大学出版社
出版日期:2012.12
本书通过大量的文献阅读,在分析国内外情境教学的有关理论以及三种典型的情境教学模式特征的基础上,结合高中物理新课程标准的要求和中学物理教师教学方式选择的现状,提出了高中物理课堂实施“情境教学”的必要性与可行性,并提出情境教学新的模式:“情境——互动——生成”模式。本书阐述了情境设计流程、情境创设方法和原则,并例举了大量的实施情境教学实践中“情境创设”案例,这些案例对高中物理教学都有极大的参考价值。
上一本:
从模仿制作到创新设计
下一本:
初中化学实验秘籍
