阅读·写话全优突破（二年级）

书名：阅读·写话全优突破（二年级）
作者：杨继存，金红主编
ISBN：978-7-5328-6497-3
出版社：山东教育出版社
出版日期：2009.09
阅读和写话是低年级语文教学的重要内容，也是“教”与“学”中的重点和难点。《阅读·写话全优突破(2年级)(新课标必读·注音版)》以教育部《语文课程标准》为依据，通研全国各地十余种现行小学语文教材，对其进行综合与精选，形成独立的话题训练体系。小学低年级每册十多个话题。话题的确立既照顾地区差异，又能涵盖小学生的认知领域。每话题由“读写风向标”、“思路点拨台”、“阅读鉴赏林”、“同伴同行”、“材料积累库”、“写话实践苑”等栏目组成。读写风向标：从读和写两个方面提出具体要求，努力做到读有目标，写有重点。思路点拨台：对话题写作的要求、内容及其写作思路、方法作简要精当的分析和点拨。阅读鉴赏林：精选适合小学生阅读的经典美文，提供丰富的适合本话题的范文。经典美文后有“赏析借鉴”、“读中悟写”、“拓展训练”3个栏目，对学生的品读鉴赏、写法领悟进行针对性指导，同时按照小学现代文阅读的要求，进行适当的阅读训练。同伴同行：精选学生佳作并由名师评析和点评，帮助读者领悟借鉴。材料积累库：根据《语文课程标准》对小学低年级阶段学生的读写要求，搜集格言名句和经典素材，以丰富学生的说话、写话素材。写话实践苑：按照小学说话、写话的要求，设计与本话题有关的写话题目，给学生提供自由练笔的空间。