小学阅读教学设计方略
温馨提示:电子书为虚拟商品,一经发货概不退换,请谨慎购买。3小时内发货(节假日除外),发货时效不超过24小时,急单慎拍!
内容简介
书名:小学阅读教学设计方略
作者:江洪春著
ISBN:978-7-5328-6459-1
出版社:山东教育出版社
出版日期:2009.08
本书旨在帮助广大教师,尤其是青年教师进一步理解、把握小学阅读教学的本质、特点,进一步开拓阅读教学设计的思路,学习、借鉴一些名师、优秀教师的教学设计经验、方法和策略。本书分为五章:第一章,阐述了小学阅读教学的六个基本理念。第二章,强调了小学阅读教学设计必备的三个前提条件。第三章,提出了小学阅读教学备课的基本模式。第四章,介绍了一百多种小学阅读教学设计的方法、策略和二百多个课例。第五章,推介了四位名师、优秀教师的小学阅读教学设计方案。
作者:江洪春著
ISBN:978-7-5328-6459-1
出版社:山东教育出版社
出版日期:2009.08
本书旨在帮助广大教师,尤其是青年教师进一步理解、把握小学阅读教学的本质、特点,进一步开拓阅读教学设计的思路,学习、借鉴一些名师、优秀教师的教学设计经验、方法和策略。本书分为五章:第一章,阐述了小学阅读教学的六个基本理念。第二章,强调了小学阅读教学设计必备的三个前提条件。第三章,提出了小学阅读教学备课的基本模式。第四章,介绍了一百多种小学阅读教学设计的方法、策略和二百多个课例。第五章,推介了四位名师、优秀教师的小学阅读教学设计方案。
上一本:
小学阅读教学的生活体验研究
下一本:
阅读课型研究
