走进孩子的心灵——教育案例集

书名：走进孩子的心灵——教育案例集
作者：黄黎明主编
ISBN：978-7-308-12298-6
出版社：浙江大学出版社
出版日期：2013.07
本书通过一个个生动的教育案例，反映和展现了中小学班主任和老师们高度的职业道德，先进的教育理念和科学的教育方法。一，让每朵花苞都能开出美丽的花朵。在小学阶段，对于个性不同，爱好不同，家庭不同，行为习惯不同的少年儿童，班主任老师用爱心温暖每个孩子，用耐心教育每个孩子，用真诚打动每个孩子，用科学的方法来教育每个孩子。让每一个孩子在和谐的班集体里健康快乐地成长。二，让每一朵花都开得光彩夺目。在中学阶段，正是人生的青春发育期。孩子渴望着独立自主，也是孩子充满好奇期待尝试。更是孩子世界观，人生观，价值观形成的重要时期。班主任老师以高度的爱心和责任心，尊重孩子，理解孩子，宽容孩子，做孩子的良师益友。用科学的方法与孩子沟通，让孩子在青春期更朝气蓬勃，更加积极向上，顺利地渡过人生重要的转折期，推动班集体的建设。