职业教育教学素养五项修炼

书名：职业教育教学素养五项修炼
作者：张俊英著
ISBN：978-7-300-17720-5
出版社：中国人民大学出版社
出版日期：2013.09
本书共分五章。第一章现代职业教育教学价值观的修炼。从树立“以人为本”的教学思想、尊重人的职业成长发展规律和强调综合职业素质的培养与训练三方面进行论述。第二章教学设计的修炼。从现代职业教育教学设计理念、现代职业教育教学设计的基本依据、现代职业教育教学设计的基本原则、现代职业教育教学设计案例赏析四方面进行阐释。第三章教学实施的修炼。从关注学习者、促进教学互动生成、合理选择教学策略、追寻“做中学”四方面展开。第四章教学评价的修炼主要包括学生评价的多元性、教学反馈与评价、教学有效性与评价。第五章教学反思的修炼。包括在教学启发中成长、在教学批判中提升、在教学否定中发展三方面。