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教学心理学原理
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内容简介
书名：教学心理学原理
作者：骆伯巍著
ISBN：7-308-01841-5
出版社：浙江大学出版社
出版日期：1996.10
本书研究了教学心理学原理。全书分为四篇：学习理论、影响教学的心理因素分析、教学过程心理分析和教学评价。本书注重理论与实践相结合，分析深入，观点新颖，并具有极高的参考价值。
作者：骆伯巍著
ISBN：7-308-01841-5
出版社：浙江大学出版社
出版日期：1996.10
本书研究了教学心理学原理。全书分为四篇：学习理论、影响教学的心理因素分析、教学过程心理分析和教学评价。本书注重理论与实践相结合，分析深入，观点新颖，并具有极高的参考价值。
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