学科课程创生的教学意蕴
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内容简介
书名:学科课程创生的教学意蕴
作者:李云吾著
ISBN:978-7-5601-9992-4
出版社:吉林大学出版社
出版日期:2013.05
本书是作者多年来课堂教学实践的经验总结和研究的结晶。阐述学科课程创新研究的必要性以及研究的方法、学科课程创新中运用信息技术教育、学科课程创新形成的课堂新文化;论述了作者的八种创新教学法;阐述教师尝试教学改革,促进了教师的教研意识,提高了教师解读教材、课堂驾驭、细节观察、作业布置、课堂意外以及教师职业道德的能力等。
作者:李云吾著
ISBN:978-7-5601-9992-4
出版社:吉林大学出版社
出版日期:2013.05
本书是作者多年来课堂教学实践的经验总结和研究的结晶。阐述学科课程创新研究的必要性以及研究的方法、学科课程创新中运用信息技术教育、学科课程创新形成的课堂新文化;论述了作者的八种创新教学法;阐述教师尝试教学改革,促进了教师的教研意识,提高了教师解读教材、课堂驾驭、细节观察、作业布置、课堂意外以及教师职业道德的能力等。
