基础教育课程标准及其实施研究——一种基于问题的比较分析

书名：基础教育课程标准及其实施研究——一种基于问题的比较分析
作者：柯森著
ISBN：978-7-5444-4061-5
出版社：上海教育出版社
出版日期：2012.03
我们正身处一场标准和基于标准的基础教育改革浪潮之中。这场发端于20世纪后期的改革运动，在进入21世纪之后，在不少国家获得了新的动力，并通过在课程、评价、教师教育与专业发展、教学环境等领域内的努力变得更深入和系统化；在试图解决一系列问题的同时，也引出了一系列课题或问题。显然，这是一场处于现在进行时态的运动。它并非只是历史学家感兴趣的对象，更是以解决现实问题为主要取向的教育工作者和研究者都需要面对的现实。