教师专业发展与学生成长
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内容简介
书名:教师专业发展与学生成长
作者:应湘,向祖强
ISBN:978-7-81079-843-3
出版社:暨南大学出版社
出版日期:2007.08
教师的专业发展,特别是在职教师的专业发展,既需要拥有先进的教育教学理念,更需要有与教育改革和发展精神相适应的教育教学行为。教师的专业发展通过教师的专业活动来实现、来体现。鉴于此,本套丛书便主要以教师的专业活动及所涉及的活动领域、环境为选题取向,具体包括教师发展新理念、教师专业发展与教育科研、教师专业发展与学生成长、教师专业发展与现代教育技术、教师专业发展与学校文化等内容。$$本套丛书力图从中小学教师专业发展的实际需要出发,注重必要的理论引领与生动的案例分析相结合,突出专业性、应用性、操作性、可读性,可为广大中小学教师培训、自学提供借鉴,可为高校相关专业的学生的学习、研究提供参考。需要说明的是,丛书之间虽有一定的联系,但每册均自成体系。读者可根据自己的兴趣和实际需要有针对性地进行阅读。
作者:应湘,向祖强
ISBN:978-7-81079-843-3
出版社:暨南大学出版社
出版日期:2007.08
教师的专业发展,特别是在职教师的专业发展,既需要拥有先进的教育教学理念,更需要有与教育改革和发展精神相适应的教育教学行为。教师的专业发展通过教师的专业活动来实现、来体现。鉴于此,本套丛书便主要以教师的专业活动及所涉及的活动领域、环境为选题取向,具体包括教师发展新理念、教师专业发展与教育科研、教师专业发展与学生成长、教师专业发展与现代教育技术、教师专业发展与学校文化等内容。$$本套丛书力图从中小学教师专业发展的实际需要出发,注重必要的理论引领与生动的案例分析相结合,突出专业性、应用性、操作性、可读性,可为广大中小学教师培训、自学提供借鉴,可为高校相关专业的学生的学习、研究提供参考。需要说明的是,丛书之间虽有一定的联系,但每册均自成体系。读者可根据自己的兴趣和实际需要有针对性地进行阅读。
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