如何形成教学风格—名师典型案例的多维解读（高中卷）

书名：如何形成教学风格—名师典型案例的多维解读（高中卷）
作者：闫德明著
ISBN：978-7-5019-9146-4
出版社：中国轻工业出版社
出版日期：2013.02
教学风格是指教师在长期的教学实践过程中形成的，在一定的教学理念指导下，创造性地运用各种教学方法和技巧，所表现出来的一种个性化的教学风貌和格调。教无风格，何以立教。名师应该具有自己独特的教学风格。具有自己独特的教学风格是名师的标识。对于广大一线教师来说，研究自己的教学特点，并且逐步形成自己的教学风格，是教师成长的必经之路，也是教师成长为名师的主要标识，研究教学风格也就成为教师专业成长的重要内容。