晚清民国时期职业教育课程史论

书名：晚清民国时期职业教育课程史论
作者：任平著
ISBN：978-7-81135-318-1
出版社：暨南大学出版社
出版日期：2009.09
目前我国职业教育恰逢发展的大好时机，但是这个大好时机并不一定能给职业教育的发展带来质的变化。从晚清时期的实业教育到民国时期的职业教育，都曾出现过几次发展的高峰时期，但无论是实业教育还是职业教育，始终都没有得到实质性的发展，也没有从根本上改变国人看不起职业教育的传统观念，其中原因固然很多，但职业教育的课程空疏无用、脱离社会经济和生活实际应是重要原因。目前职业教育的课程研究存在的主要问题是：课程理论研究方面存在“重理论、轻实践，重模式、轻内容，重引进、轻创新”等现象；而课程改革实践方面存在“重课程理念、轻课程